Je jünger die Kinder, desto rasanter die Entwicklung! Um eine solch anspruchsvolle
Lebensphase angemessen begleiten und unterstützen zu können, brauchen pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen entwicklungspsychologisches Wissen, dem kindlichen Alter angemessene pädagogische Fähig- und Fertigkeiten, eine respektvolle Haltung im Umgang mit dem Kind und seiner Familie sowie das Wissen, dass kleine Kinder nicht einfach jüngere Kita-Kinder sind, sondern grundlegend andere Bedürfnisse und Entwicklungsaufgaben haben, auf die sich alle Akteure im System Kita einstellen müssen. Mit Kindern unter drei Jahren leben, lernen, spielen, arbeiten – das fordert heraus, bereichert, überrascht und berührt.

In dieser 12-tägigen Fortbildung in 8 Modulen können sich pädagogische Fachkräfte mit fachlichen Hintergründen und praktischen Anregungen auseinandersetzen und sich für die Arbeit mit den Jüngsten qualifizieren.

Die Inhalte der Fortbildung orientieren sich an den Erkenntnissen der frühen Bildung und die Bedeutung von Bindung und Beziehung im frühen Kindesalter sowie den Inhalten der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen Rheinland-Pfalz.
Referent*innen: Team Kindergartenreferat: Sabine Dalheimer-Mayer, Michaela Nolde, Simone Berg, Bettina Hoff
Carola Caesar Diplom-Psychologin, Erzieherin, TZI-Diplomierte, systemische Familientherapeutin
Silvia Dietrich, Erzieherin und Fortbildnerin
Günter Meder, Diplompädagoge
Inna Gebert, Erzieherin
Katharina Georgatis, Erzieherin